As provas de aferição dos 2.º, 5.º e 8.º anos desaparecem e serão os alunos dos 4.º e 6.º anos a serem avaliados, anunciou o Governo, que pretende que estas avaliações “tenham consequências”.
As mudanças do modelo de avaliação externa já estavam previstas no programa do Governo e foram anunciadas pelo ministro da Educação, Ciência e Inovação, Fernando Alexandre, que revelou que as novidades entram em vigor já no próximo ano letivo 2024/2025.
Em vez das atuais provas de aferição, as novas avaliações passam a chamar-se Provas de Monitorização de Aprendizagens e serão realizadas no final do 1.º e do 2.º ciclos, sendo que os resultados ficarão registados no boletim do aluno, revelou o ministro da Educação, Ciência e Inovação, Fernando Alexandre, defendendo que o novo modelo irá "garantir a igualdade de oportunidades".
O secretário de Estado Adjunto e da Educação, Alexandre Homem Cristo, acrescentou que as provas serão em formato digital e os enunciados nunca serão divulgados, uma vez que a ideia é fazer provas que "terão alguns itens que se repetem", para que os resultados possam ser comparados com os resultados obtidos nos anos anteriores.
"As provas não são de acesso público", disse o secretário de Estado, sublinhando que esta "é uma metodologia cada vez mais utilizada em vários países", dando como exemplo as provas internacionais do Programa de Avaliação de Alunos Internacionais (PISA).
