A Câmara de Castro Verde, no distrito de Beja, vai atribuir apoios económicos aos alunos residentes no concelho que frequentam o ensino superior no atual ano letivo, cujo prazo para apresentação de candidaturas decorre até 18 de novembro.

Segundo o município alentejano, o número de bolsas a atribuir será fixado pela autarquia em função da apreciação das candidaturas apresentadas e da sua disponibilidade financeira.

A análise das candidaturas será efetuada por uma comissão constituída pela equipa técnica do Gabinete de Educação e Ação Social da câmara municipal, adiantou.

Com esta medida, a Câmara de Castro Verde pretende “apoiar a continuação dos estudos de alunos economicamente carenciados”, contribuindo para a “formação de quadros técnicos superiores no concelho e para um maior e mais equilibrado desenvolvimento social, económico e cultural” da população.

Em Mértola, também no distrito de Beja, estão abertas, também, as candidaturas para as bolsas de estudo “Serrão Martins” para acesso ao ensino superior. Pretende-se, desta forma, frisa a nota de imprensa do Município, "auxiliar as famílias no esforço financeiro que fazem ao investirem no futuro dos seus educandos, particularmente neste período de incerteza" e que "este investimento por parte da Câmara de Mértola ronda os 104 mil euros por ano".

Para se candidatarem à bolsa de estudo do Município de Mértola, os interessados deverão contactar a Divisão de Educação, Saúde e Desenvolvimento Social ou consultar toda a informação no site do Município (merto.la/bolsaestudo2022).

A Câmara de Viana do Alentejo, no distrito de Évora, tem abertas, até dia 30, as candidaturas para a atribuição de bolsas de estudo aos alunos do concelho que frequentam o ensino superior.

Suportada integralmente pelo município e paga em duas prestações, a bolsa de estudo visa custear as despesas de alojamento, alimentação, transporte, material escolar e propinas dos estudantes, indica a autarquia em comunicado.

De acordo com a Câmara Municipal, o objetivo da iniciativa é “minorar as dificuldades económicas sentidas por alguns agregados familiares e que representam sérios obstáculos à continuidade dos estudos e garantir a igualdade de oportunidades, independentemente da sua condição”.